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수능 한문(수학능력평가 제2외국어 한문) 6

한자 공부의 시작, 한자 공부를 시작하기 전에 반드시 읽어야 할 필독서

한자, 이제 외우지 말고, 읽자. 그림과 상형문자를 보고서 설명을 읽으면, 어느새 한자가 기억됩니다. 이 책은 한자의 근본원리를 통해 보다 쉽고 재미있는 방법으로 한자를 공부할 수 있게 하였습니다. 사람들은 보통 한자가 어렵다고 생각합니다. 하지만 한자가 어려운 것은 한자 자체가 어렵다기보다, 한자를 어렵게 배우고 어렵게 공부하기 때문입니다. 공부의 왕도는 근본원리를 파악하는 것에 달려 있습니다. 그러기에 한자 공부를 위해서는 한자의 근본원리를 먼저 학습해야 합니다. 여기서는, 한자의 근본이 되는 그림과 상형문자를 통해 독자들이 한자에 흥미와 재미를 가지고 공부할 수 있게 할 것입니다. 초기의 한자는 모두 축약된 그림이자, 상형문자라고 할 수 있습니다. 한자는 고대에 사람들이 눈으로 본 것과, 직접 사용..

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◎ 呵呵大笑【가가대소】 : 우스워서 소리를 크게 내어 웃음.(출처 : 晉書) ◎ 可高可下【가고가하】 : 어진 사람은 지위의 상하를 가리지 않음을 이름.(출처 : 國語) ◎ 家給人足【가급인족】 : 집집마다 살림이 넉넉하고, 사람마다 의식(衣食)에 부족함이 없음.(출처 : 漢書) ◎ 街談巷說【가담항설】 : 길거리나 항간에 떠도는 뜬소문. ◎ 家徒壁立【가도벽립】 : 집안에 세간이라고는 하나도 없고 다만 사면에 벽만이 둘려 있을 뿐이라는 뜻. 집안이 가난함을 비유한 이다. ◎ 可東可西【가동가서】 : 동쪽이라도 좋고 서쪽이라도 좋다. 이러나 저러나 상관없다. ◎ 苛斂誅求【가렴주구】 : 세금 등을 가혹하게 거둬들임. 또는, 그러한 혹정(酷政). ◎ 假弄成眞【가롱성진】 : 처음에 장난으로 한 일이 나중에 참인 것처럼..

한자상식 고사성어 한문사전 사자성어 모음, 수능 한문, 한문 수행, 중등 한문, 고등 한문

ㄱ 1. 가담항설 街談港說(거리 가․말씀 담․거리 항․말씀 설) 길거리나 세상 사람들 사이에 떠도는 이야기. 세상에 떠도는 뜬 소문. 유사어 : 道聽道說(도청도설), 巷間, 村間, 俗間, 民間, 坊間, 閭港(여항), 世評(세평), 世俗, 風說, 風間. ** 街 : 곧고 넓은 길. 港 : 좁고 구불구불한 길. 2. 가렴주구 苛斂誅求(가혹할 가․거둘 렴․벨 주) 가혹하게 세금을 거두거나 백성들의 재물을 억지로 빼앗음. 유사어 : 苛政猛於虎 : 가혹한 정치는 호랑이보다 더 무섭다. 고사 :「공자가 태산의 곁을 지날때, 부인이 있어 묘지에서 곡하며 슬퍼하거늘, 공자가 엄숙히 이를 들으시고, 子路로 하여금 그에게 물어 말하되󰡒그대의 곡성은 한결같이 거듭 근심이 있는 것 같으니라.󰡓이에 말하기를󰡒그러합니다. 옛적에..

7차 교육과정 10종 교과서 내용, 교학사, 중앙교육, 금성출판사, 대학서림, 대한교고과서, 두산, 지학사, 천재교육, 청색

7차 교육과정 10종 교과서 내용 󰍽 교학사 Ⅰ. 한문의 기초 ․한문을 배우는 이유→언어생활의 편리, 사회 경제적 필요, 전통문화의 계승 ․한자의 기원과 발전과정 ․한자의 구성요소와 구성원리 ․한자 찾기와 쓰기 ․한자어의 짜임, 문장구조 Ⅱ. 한문의 첫걸음 1. 紅一點: 助長, 杞憂, 矛盾, 蛇足, 墨守, 紅一點, 登龍門, 似而非, 胡蝶夢 1. 이 한자어의 짜임을 밝히시오. 2. 이 한자어의 뜻을 밝히시오. 3. 이 한자어의 유래를 밝히시오. 2. 靑出於藍: 大器晩成, 自强不息, 靑出於藍, 附和雷同, 螢雪之功, 曲學阿世, 臥薪嘗膽, 日就月將, 武陵桃源, 靑出於藍而靑於藍 이 글을 지도할 때 유의사항을 쓰시오 Ⅲ. 삶의 슬기 ※ 다음 단원을 지도할 때 지도내용 및 유의사항을 쓰시오. 3. 不如近隣: 遠族不如..

2023학년도대학수학능력시험QA자료집1부

한문의 출제 기본 방향은 다음과 같습니다. • 한문에 대한 기초적인 지식을 익혀 한문 독해에 활용하는 능력, 한자 어휘를 익혀 언어생활에 활용하는 능력, 한문 기록에 담긴 선인들의 삶과 지혜 및 문화를 이해하고 활용하는 능력을 평가할 수 있도록 출제됩니다. 한문의 출제 범위는 다음과 같습니다. • 2015 개정 교육과정(교육부 고시 제2015-74호)에 의거하여 출제됩니다. • 한자는 중·고등학교 한문 교육용 기초 한자 1,800자를 사용하되 이 기초 한자에 포함되지 않은 한자를 사용할 경우에는 주석을 답니다. ‘한문 교육용 기초 한자 1,800자’는 2000년 12월 30일 교육인적자원부가 공표한 것을 가리킵니다. • ‘한문의 이해’ 영역은 ‘한자와 어휘(한자의 모양ㆍ음ㆍ뜻, 한자의 부수, 한자의 필순..

고등학교 한문 교과서 한시 구절 모음

祖孫問答 蔡壽와 蔡無逸 犬走梅花落, 鷄行竹葉成. 孫子夜夜讀書不, 祖父朝朝藥酒猛. 《於于野談》 一犬吠 李慶全 一犬吠, 二犬吠, 三犬亦隨吠. 人乎虎乎風聲乎, 童言山月正如燭, 半庭惟有鳴寒梧. 何如歌 李芳遠 如此亦如何 如彼亦如何 城隍堂後垣 頹圮亦何如 吾輩若此爲 不死亦何如 丹心歌 鄭夢周 此身 死了死了 一百番更死了 白骨爲塵土 魂魄 有也無 向主一片丹心 寧有改理也歟 山夕詠井中月 李奎報 山僧貪月色 幷汲一甁中 到寺方應覺 甁傾月亦空 山中答俗人 李白 問余何事棲碧山 笑而不答心自閑 桃花流水杳然去 別有天地非人間 閨情 玉峯李氏 有約來何晩 庭梅欲謝時 忽聞枝上鵲 虛畵鏡中眉 述懷 竹西朴氏 不欲憶君自憶君 問君何事每相分 莫言靈鵲能傳喜 幾度虛驚到夕曛 春夜喜雨 杜甫 好雨知時節 當春乃發生 隨風潛入夜 潤物細無聲 野徑雲俱黑 江船火獨明 曉看紅濕處 花重..

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